Manifestaciones artísticas y culturales del inglés
Roberto Valero
Ubicación curricular
Contenido Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Selecciona alguna manifestación artística o cultural y la difunde en inglés, mediante diversos elementos y recursos artísticos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Asignatura: Inglés
Nivel: Secundaria 2º
Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés
Objetivo (PDA): Selecciona alguna manifestación artística o cultural y la difunde en inglés, mediante diversos elementos y recursos artísticos.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a abordar: Rezago en lectowscritura
Tiempo estimado: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.
- Explicación del objetivo de la clase: Seleccionar alguna manifestación artística o cultural y difundirla en inglés utilizando diferentes elementos y recursos artísticos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las manifestaciones artísticas y culturales del inglés que los alumnos conocen.
- Mostrar ejemplos visuales de diferentes manifestaciones artísticas y culturales del inglés, como obras de teatro, música, danza, pintura, etc.
Fase 2: Desarrollo
- Organizar a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles una manifestación artística o cultural del inglés.
- Cada grupo deberá investigar sobre la manifestación asignada, incluyendo su origen, características principales, artistas destacados, etc.
- Los alumnos deberán crear un proyecto utilizando diferentes elementos y recursos artísticos relacionados con la manifestación asignada. Por ejemplo, si se les asigna la música, podrían componer una canción en inglés, o si se les asigna el teatro, podrían realizar una escenificación de una obra de teatro.
- Durante el desarrollo del proyecto, los alumnos deberán utilizar la lectura y la escritura en inglés para investigar, crear y comunicar su trabajo.
Fase 3: Cierre
- Cada grupo presentará su pr