Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo (PDA): Integrar capacidades, habilidades y destrezas motrices para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinario: Violencia escolar

Enfoque: Inclusión y vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del objetivo de la clase y del problema de violencia escolar.


• Realización de una actividad de calentamiento físico general y juegos cooperativos para fomentar la integración grupal.


• División de los alumnos en grupos y asignación de roles para una actividad de Aprendizaje servicio relacionada con la prevención de la violencia escolar.


• Cierre de la sesión con una reflexión grupal sobre la importancia de trabajar juntos para combatir la violencia.

Sesión 2:

• Repaso del objetivo y del problema de violencia escolar.


• Realización de ejercicios físicos específicos para desarrollar capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Continuación de la actividad de Aprendizaje servicio, donde los alumnos diseñarán y planificarán una intervención relacionada con la prevención de la violencia escolar.


• Cierre de la sesión con una puesta en común de las ideas de los grupos y una reflexión sobre la importancia de la participación activa.

Sesión 3:

• Recapitulación del objetivo y del problema de violencia escolar.


• Práctica de juegos y actividades que fomenten el trabajo en equipo, la comunicación y la cooperación.


• Continuación de la actividad de Aprendizaje servicio, donde los alumnos ejecutarán la intervención diseñada en la sesión anterior.


• Cierre de la sesión con una reflexión sob