Concientización sobre la falta de agua en las escuelas
arisbeth moreno
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa activamente en diálogos para tomar acuerdos, dando razones de sus preferencias o puntos de vista.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Tema: Concientización sobre la falta de agua en las escuelas
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Participar activamente en diálogos para tomar acuerdos, dando razones de sus preferencias o puntos de vista.
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: La falta de agua en las escuelas y su importancia para la vida saludable.
- Actividad de concientización: Realizar una tormenta de ideas sobre la importancia del agua en nuestra vida diaria.
- Investigación en grupo: Los alumnos investigarán sobre la problemática de la falta de agua en las escuelas y cómo puede afectar a la comunidad escolar.
- Diálogo en grupo: Los alumnos compartirán sus hallazgos e intercambiarán puntos de vista sobre cómo solucionar este problema.
Sesión 2:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán una encuesta a sus compañeros y docentes para recopilar información sobre la falta de agua en la escuela.
- Análisis de datos: En grupo, los alumnos analizarán los resultados de la encuesta y buscarán patrones y posibles soluciones.
- Diálogo en grupo: Los alumnos compartirán sus conclusiones y debatirán sobre las posibles soluciones.
Sesión 3:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Actividad creativa: Los alumnos crearán afiches o carteles que promuevan el uso responsable del agua en la escuela.
- Presentación de los afiches: Los alumnos expondrán sus afiches al resto de la clase y explicarán el mensaje que desean transmitir.
- Diálogo en g