Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Ivonne García
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Objetivo: Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problemática abordada de manera interdisciplinar: La inestabilidad emocional en la adolescencia puede provocar síntomas agresivos.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Igualdad de género y de inclusión.
Sesión 1:
Inicio:
- Se organizará una lluvia de ideas para que los alumnos expresen sus conocimientos previos sobre los derechos humanos.
- Se generará una lista en el pizarrón con los derechos mencionados por los alumnos.
- Se realizará una breve introducción sobre la importancia de los derechos humanos en el contexto actual y su relación con la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana.
Desarrollo:
- Se formarán grupos de trabajo y se les dará a cada grupo una situación problemática relacionada con la vulneración de derechos humanos en México o en el mundo.
- Los alumnos deberán investigar y analizar la situación asignada, identificando los derechos humanos afectados y proponiendo acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en dicha situación.
- Cada grupo deberá presentar sus resultados al finalizar la sesión.
Cierre:
- Se realizará una puesta en común de las propuestas presentadas por los grupos.
- Se fomentará la participación de todos los alumnos para que expresen sus opiniones y reflexiones sobre los derechos humano