Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase de Historia para alumnos de Secundaria 1º: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo PDA: Reconoce que la Historia es una reconstrucción científica del pasado que se hace desde el presente y que al igual que otras ciencias, la ideología y la metodología del historiador determinan su mirada del pasado.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de que los alumnos desconocen ejemplos de los primeros pobladores.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por los primeros pobladores.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles son ejemplos de los primeros pobladores y qué características tenían?

Desarrollo:

• Explicación del concepto de "albores de la humanidad" y los pueblos antiguos del mundo.


• Lectura de un texto sobre los primeros pobladores.


• Realización de una actividad en grupos: los alumnos investigarán sobre diferentes ejemplos de los primeros pobladores y sus características, utilizando fuentes confiables.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.


• Reflexión sobre cómo la ideología y la metodología del historiador pueden influir en la reconstrucción del pasado.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: cada alumno deberá escribir un breve ensayo sobre la importancia de conocer los primeros pobladores.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y recordatori