La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.

Ivett Sepulveda
Ubicación curricular
Contenido La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende y valora los riesgos del entorno y las posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.


Objetivo (PDA): Comprende y valora los riesgos del entorno y las posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Introducción al concepto de toma de decisiones y su importancia en la vida cotidiana.

  • Actividad: Los alumnos trabajarán en grupos para identificar situaciones cotidianas en las que hay que tomar decisiones y discutirán las posibles consecuencias de cada opción.

  • Reflexión: Puesta en común de las decisiones tomadas y las consecuencias consideradas.


Sesión 2:



  • Análisis de riesgos y consecuencias: Introducción a la noción de riesgos en diferentes situaciones y su relación con la toma de decisiones.

  • Actividad: Los alumnos investigarán y analizarán diferentes situaciones de riesgo en el entorno escolar y su posible impacto en la seguridad y bienestar personal y colectivo.

  • Reflexión: Puesta en común de los riesgos identificados y las posibles consecuencias de cada situación.


Sesión 3:



  • Responsabilidad en la toma de decisiones: Reflexión sobre la importancia de considerar la responsabilidad en la toma de decisiones.

  • Actividad: Los alumnos trabajarán en grupos para crear escenarios hipotéticos que planteen situaciones de toma de decisiones en las que se deba considerar la responsabilidad.

  • Reflexión: Puesta en común de los escenarios creados y las decisi