Educación integral en la sexualidad
GUADALUPE PAOLA DURÁN- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Educación integral en la sexualidad
Objetivo: Identificar las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
Presentación del tema: Introducir el tema de la educación integral en la sexualidad, explicando brevemente las dimensiones que abarca y su importancia para el bienestar personal y social.
Actividad de sensibilización: Realizar una dinámica de grupo en la que los alumnos compartan sus pensamientos y sentimientos acerca de la sexualidad, generando un ambiente de confianza y respeto.
Reflexión inicial: Plantear preguntas abiertas para que los alumnos expresen sus conocimientos previos sobre el tema y sus expectativas de aprendizaje.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
Exposición teórica: Presentar de manera interdisciplinaria los aspectos biológicos y psicológicos de la sexualidad, utilizando recursos visuales y ejemplos concretos para facilitar la comprensión.
Debate en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un aspecto social o cultural de la sexualidad para que investiguen y debatan. Cada grupo deberá presentar sus conclusiones al resto de la clase.
Actividad práctica: Realizar una actividad práctica que promueva la reflexión sobre cómo influyen las dimensiones de la sexualidad en las relaciones personales y el bienestar.
Sesión 2:
- Experiencia de aprendizaje servicio: Plantear una actividad en la que los alumnos apliquen los conocimientos adquiridos para desarrollar un proyecto que aborde el