El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Secundaria 1º

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Analiza distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Problemas familiares, separación familiar

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Título: ¿Qué entendemos por conflicto?

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones conflictivas que los alumnos hayan vivido.


• Comentar la importancia de abordar los conflictos de manera pacífica y analizar las consecuencias negativas de la violencia.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo (3-4 alumnos por grupo).


• Entrega de una breve lectura sobre los distintos tipos de conflictos en la convivencia humana.


• Análisis en grupo de la lectura y discusión sobre los tipos de conflictos más comunes en su entorno.


• Elaboración de una lista con los distintos tipos de conflictos identificados.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre cómo se pueden solucionar los conflictos de manera pacífica.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Título: Conflictos familiares y su impacto en la convivencia

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y conexión con el tema de problemas familiares y separación familiar.


• Diálogo abierto sobre las problemátic