"Explorando nuestro patrimonio cultural"

Plan de clase

Título de la planeación: "Descubriendo nuestro patrimonio cultural a través de las manifestaciones artísticas"

Objetivo general:
Reinterpretar de manera respetuosa manifestaciones artísticas del patrimonio cultural para valorar la identidad y el sentido de pertenencia de la comunidad.

PDA:
Reinterpretar de manera respetuosa manifestaciones artísticas del patrimonio cultural, para valorar su identidad y sentido de pertenencia.

Metodología:
Proyecto comunitario.

Problemática a atender:
Problemas familiares y separación familiar.

Enfoque:
Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1: "Explorando nuestro patrimonio cultural"

Inicio:

• Presentación del tema: "Patrimonio cultural de la comunidad".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es el patrimonio cultural y cómo se manifiesta en nuestra comunidad.


• Reflexión sobre la importancia de la identidad y el sentido de pertenencia.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre las principales manifestaciones artísticas que representan el patrimonio cultural de nuestra comunidad.


• Elaboración de un collage o mural que represente estas manifestaciones artísticas.


• Presentación de los trabajos realizados y explicación de cada elemento representado.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre lo aprendido y cómo las manifestaciones artísticas del patrimonio cultural pueden fomentar el sentido de identidad y pertenencia.


• Asignación de una tarea escrita sobre la importancia de valorar y preservar nuestro patrimonio cultural.

Sesión 2: "Historias y leyendas de nuestra comunidad"

Inicio:

• Breve recordatorio sobre la importancia del patrimonio cultural y su relación con