Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Objetivo (PDA): Emplear intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y difundirla por un medio de comunicación escolar.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: La música como medio de comunicación

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: "Vida saludable y la importancia de la expresión artística en la difusión de mensajes".


• Motivación y sensibilización: Reproducir una canción relacionada con la vida saludable y realizar una breve reflexión grupal sobre su mensaje y la importancia de la música como medio de comunicación.


• Plantear el problema: "¿Cómo podemos utilizar la música y otros elementos artísticos para difundir mensajes sobre vida saludable en nuestra comunidad escolar?".

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Organización de los grupos de trabajo: Formar equipos de 4 o 5 estudiantes y asignar roles (diseñador gráfico, músico, escritor, actor, etc.).


• Investigación y reflexión: Los grupos investigarán sobre diferentes aspectos de la vida saludable (alimentación, ejercicio físico, cuidado emocional, etc.) y reflexionarán sobre cómo representarlos artísticamente.


• Creación del mensaje artístico: Cada grupo elaborará un mensaje artístico utilizando diferentes elementos de las artes (música, danza, teatro, artes visuales, etc.) para representar la vida saludable.


• Ensayo y perfeccionamiento: Los grupos ensayarán y perfeccionarán su mensaje artístico.

Fase 3: Cierre (10 minut