Estudio de los números

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Estudio de los números

Tema: Estudio de los números
Objetivo (PDA): Expresa oralmente la sucesión numérica en su lengua materna y en español, primero hasta 20, luego hasta 40, posteriormente hasta 60 y finalmente hasta 120 elementos, o hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.
Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción:
  
  
  • Saludo y presentación del objetivo de la clase.
  
  
  • Pregunta disparadora: "¿Qué sabemos sobre los números?"
  
  
  • Registro de las respuestas de los alumnos en una lluvia de ideas.
  
  
  
  


• Desarrollo:
  
  
  • Realización de una actividad práctica: los alumnos deberán ordenar una serie de tarjetas con números del 1 al 20 en forma ascendente.
  
  
  • Explicación del concepto de sucesión numérica y práctica de la misma.
  
  
  • Repaso oral de la sucesión numérica hasta el número 20 en su lengua materna y en español.
  
  
  
  


• Cierre:
  
  
  • Recapitulación de lo aprendido y relación con el objetivo de la clase.
  
  
  • Asignación de una tarea para la próxima sesión: repasar la sucesión numérica hasta el número 40.
  
  
  
  

Sesión 2 (45 minutos)

• Introducción:
  
  
  • Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.
  
  
  
  


• Desarrollo:
  
  
  • Actividad grupal: los alumnos formarán grupos y deberán crear una sucesión numérica hasta el número 40 de manera ascendente y descendente, utilizando material concreto como palitos, cuentas o fichas.
  
  
  • Socialización de las sucesiones creadas por cada grupo.
  
  
  • Práctica oral de la sucesión numérica hasta el número 40 en su lengua materna y en español.
  
  
  
  


• Cierre:
  
  
  • Recapitulación de lo aprendido y relación con el objetivo de la clase.