Introducción al concepto de fuerza y calor

Areli Velasco
Ubicación curricular
Contenido Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña y construye un dispositivo o juguete sencillo que funcione con calor, y explica su funcionamiento.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción al concepto de fuerza y calor


Objetivos:



  • Comprender el concepto de fuerza y cómo actúa sobre los objetos.

  • Identificar los diferentes efectos de la aplicación de fuerzas sobre los objetos.

  • Reconocer el calor como una forma de energía y su influencia en los objetos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Desarrollo de la sesión:



  1. Iniciar la clase mostrando a los alumnos diferentes objetos cotidianos y preguntarles qué efectos creen que pueden causarles al aplicarles fuerza.

  2. Realizar una lluvia de ideas en la pizarra anotando las respuestas de los alumnos.

  3. Dividir a los alumnos en pequeños grupos y entregarles una serie de objetos para que experimenten y observen qué sucede al aplicarles diferentes fuerzas.

  4. Cada grupo deberá registrar sus observaciones e identificar los efectos de la fuerza sobre los objetos.

  5. Hacer una puesta en común de las observaciones de cada grupo y discutir los resultados obtenidos.

  6. Introducir el concepto de calor como una forma de energía y explicar cómo actúa sobre los objetos.

  7. Presentar algunos ejemplos de objetos que funcionan con calor y explicar brevemente su funcionamiento.

  8. Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten con el calor y observen sus efectos en diferentes materiales.


Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Diseño y construcción de un dispositivo o juguete que funcione con calor


Objetivos:



  • Diseñar y construir un dispositivo o juguete sencillo que funcione con calor.

  • Explicar el funcionamiento de su dispositivo o juguete.

  • Fomentar la creatividad y el trabajo en equipo.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Desarrollo de la sesión:



  1. Recordar