La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades .

Plan de clase

Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Objetivo (PDA): Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Mejorar el trabajo en equipo y la convivencia entre los alumnos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar a los estudiantes el tema de la clase y su relevancia en la química.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de la Tabla periódica y sus propiedades.


• Plantear el problema a resolver: ¿Cómo se clasifican los elementos químicos en la Tabla periódica y cuáles son sus propiedades?

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo y asignarles una serie de elementos químicos.


• Solicitar a los grupos que investiguen las características de los elementos asignados, incluyendo número atómico, electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Proporcionar recursos como libros de química, acceso a internet y materiales de laboratorio.


• Fomentar la indagación y la discusión entre los miembros del grupo para la comprensión de las propiedades periódicas.

Cierre (10 minutos):

• Pedir a cada grupo que presente sus hallazgos y conclusiones.


• Realizar una retroalimentación en con