Conociendo nuestra diversidad lingüística

Plan de clase

Sesión 1: Conociendo nuestra diversidad lingüística
Objetivo: Reconocer y valorar la diversidad de formas de expresión oral presentes en nuestra comunidad y en otras culturas.

1. Actividad introductoria (15 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema a los alumnos.
   
   
   • Pregunta guía: ¿Cuántas lenguas conocemos? ¿Alguien sabe hablar otra lengua además del español?
   
   
   • Compartir en grupo las respuestas y experiencias de los alumnos.
   
   
   
   



2. Actividad principal (25 minutos):

   
   
   
   
   • Proyección de imágenes y videos que muestren diferentes formas de expresión oral en distintas culturas.
   
   
   • Comentar y discutir en grupo las características de cada forma de expresión oral.
   
   
   • Preguntas guías: ¿Qué diferencias notas en la forma de hablar de cada cultura? ¿Qué similitudes encuentras?
   
   
   
   



3. Juego del lenguaje (5 minutos):

   
   
   
   
   • Juego de "Adivina la lengua": Los alumnos escuchan una grabación de una lengua desconocida y tratan de adivinar a qué lengua pertenece.
   
   
   
   

Sesión 2: Explorando nuestras lenguas
Objetivo: Reconocer las lenguas presentes en la comunidad y en otros lugares, promoviendo la inclusión y el respeto hacia la diversidad lingüística.

1. Actividad introductoria (15 minutos):

   
   
   
   
   • Repaso de la sesión anterior y recordatorio del tema.
   
   
   • Pregunta guía: ¿Qué lenguas diferentes a la nuestra conocemos?
   
   
   
   



2. Actividad principal (25 minutos):

   
   
   
   
   • Juego de "Identifica las lenguas": Se presentan diferentes grabaciones de lenguas y los alumnos deben identificar a qué lengua pertenecen.
   
   
   • Comentar y discutir en grupo las respuestas.
   
   
   
   



3. Juego del lenguaje (5 minutos):

   
   
   
   
   • Juego de "Palabras en diferentes lenguas": Los alumnos escuchan palabras en diferentes lenguas y deben rel