Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Plan de clase

Planeación de clase de Física para alumnos de Secundaria 2º

Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Objetivo (PDA): Realiza experimentos en donde se aproveche la energía del sol ya sea considerando las propiedades de la luz (energía solar) o las de la materia (convección).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Pensamiento matemático

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentar el tema de la clase: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué es la energía solar y cómo se puede aprovechar.


• Plantear la problemática interdisciplinar: ¿Cómo se pueden utilizar las matemáticas en el estudio de la energía solar?

Fase de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Proporcionar a cada grupo diferentes materiales para realizar experimentos con energía solar, como paneles solares, objetos reflectantes y recipientes con agua.


• Los alumnos deberán investigar y diseñar experimentos que aprovechen la energía del sol, considerando las propiedades de la luz o de la materia.


• Los alumnos deberán registrar sus observaciones y resultados en un cuaderno de campo.

Fase de cierre:

• Cada grupo deberá presentar sus experimentos y compartir sus resultados con el resto de la clase.


• Fomentar la participación de todos los alumnos y promover la reflexión sobre los procesos y resultados obtenidos.


• Realizar una síntesis de la sesión, resaltando la importancia del aprovechamiento de la energía solar y su relación con el pensamiento matemático.

Sesión 2:

Fase de inicio: