Educación integral en sexualidad y convivencia escolar

Plan de clase

Tema: Educación integral en sexualidad y convivencia escolar

Objetivo: Explorar formas de vivir y sentir el cuerpo, así como los afectos, para identificar la diversidad de expresiones que agradan, incomodan y/o ponen en riesgo la integridad de las personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Sesión 1: "Conociendo nuestras emociones"

• Presentación del tema: educación integral en sexualidad y convivencia escolar.


• Dinámica de integración: "La ruleta de las emociones". Cada alumno gira una ruleta y debe expresar una emoción relacionada con el resultado.


• Presentación de conceptos básicos sobre emociones y sentimientos.


• Actividad práctica: Elaboración de un collage con imágenes que representen diferentes emociones.


• Reflexión grupal sobre la importancia de identificar y expresar nuestras emociones.

Sesión 2: "Respeto y diversidad"

• Repaso de la sesión anterior y revisión de los conceptos aprendidos sobre emociones.


• Presentación del tema: respeto y diversidad en la convivencia escolar.


• Actividad lúdica: Juego de roles. Los alumnos interpretarán situaciones de convivencia escolar y deberán resolver conflictos de manera respetuosa.


• Elaboración de un listado de normas de convivencia respetuosas.


• Reflexión grupal sobre la importancia de respetar la diversidad de opiniones y formas de ser en el ámbito escolar.

Sesión 3: "Mi cuerpo y mis límites"

• Repaso de los temas anteriores.


• Presentación del tema: exploración del cuerpo y establecimiento de límites personales.


• Actividad práctica: Elaboración de una línea del tiempo en la que los alumnos describan los cambios que han experimentado en su cuerpo a lo largo del tiempo.


• Juego de preguntas y respuestas sobre