Unidades y medidas utilizados en Física

FISICAQUIMICA 2
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula


Tema: Unidades y medidas utilizados en Física


Objetivo (PDA): Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinario: Convivencia hostil


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Unidades y medidas en Física. Explicar la importancia de las unidades de medición en la vida cotidiana.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las situaciones en las que se utilizan unidades de medida en el entorno escolar.

  • Actividad en grupos: Los alumnos deberán identificar y listar las unidades de medida más comunes utilizadas en su entorno escolar.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de la convivencia pacífica y respetuosa en el entorno escolar.


Sesión 2:



  • Repaso de las unidades de medida identificadas en la sesión anterior.

  • Actividad en grupos: Los alumnos deberán buscar situaciones cotidianas en su entorno familiar en las que se utilicen unidades de medida. Deberán describir dichas situaciones y mencionar las unidades de medida involucradas.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de la convivencia pacífica y respetuosa en el entorno familiar.


Sesión 3:



  • Repaso de las unidades de medida identificadas en la sesión anterior.

  • Actividad en grupos: Los alumnos deberán buscar situaciones en su comunidad en las que se utilicen unidades de medida. Deberán describir dichas situaciones y mencionar las unidades de medida involucradas.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de la convivencia pacífica y respetuosa en la comunidad.


Sesión 4:



  • Repaso de las unidades de