Comunicación y representación técnica
carlos juarez
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo de aprendizaje (PDA): Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema interdisciplinar a atender: Falta de trabajo en equipo, falta de respeto a las opiniones de los demás, falta de compromiso, irresponsabilidad hacia los compañeros de equipo y exceso de individualismo.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una dinámica de integración para fomentar el trabajo en equipo y la comunicación entre los alumnos.
- Presentar el objetivo de la clase y su importancia en la vida cotidiana y en el ámbito profesional.
Desarrollo:
- Explicar el concepto de comunicación técnica y su importancia en la representación de proyectos.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos dibujen y describan un objeto técnico utilizando símbolos y lenguaje técnico.
Cierre:
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de la comunicación técnica y su relevancia en el trabajo en equipo.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre distintos medios de difusión para proyectos técnicos.
Sesión 2:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre los medios de difusión que investigaron.
- Presentar ejemplos de proyectos técnicos que hayan sido difundidos de manera exitosa.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en equipos y asignarles un proyecto técnico para que trabajen en conjunto.
- Cada equipo deberá planificar cómo difundirán su proyecto utilizando uno de los medios de difusión investigados.
Cierre:
- Cada equipo presentará su plan de difusión