Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
ANA BELEN MORENO
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Selecciona y lee cuentos y poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Secuencia didáctica: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Objetivo: Seleccionar y leer cuentos y poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos.
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.
Metodología: Proyecto comunitario.
Interdisciplinaridad: Identificar las características del cuento.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Sesión 1: Introducción al análisis de cuentos y poemas (45 minutos)
- Presentación del objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los cuentos y poemas que los niños conocen.
- Explicación de las características principales de los cuentos y poemas.
- Lectura en voz alta de un cuento y un poema, resaltando sus características.
- Actividad: Los alumnos deben traer un cuento o poema de su elección para la siguiente sesión.
Sesión 2: Análisis de cuentos (45 minutos)
- Revisión de los cuentos y poemas que los alumnos trajeron.
- Organización de grupos de trabajo para compartir los cuentos y poemas seleccionados.
- Realización de un análisis sencillo de los cuentos, basado en sus características (personajes, ambiente, narrador, mensaje, etc.).
- Puesta en común de los análisis y reflexión sobre la importancia de comprender las características de los cuentos para su disfrute y comprensión.
Sesión 3: Análisis de poemas (45 minutos)
- Revisión de los poemas seleccionados por los alumnos.
- Organización de grupos de trabajo para compartir los poemas y realizar un análisis sencillo, tomando en cuenta la estructura, las figuras literarias y el mensaje.
- Puesta en común de los análisis y reflexión sobre la importancia de comprender las características de los poemas para