La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Utilizar diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Dar a conocer diversas formas de comunicación mediante la creación de infografías.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y discusión inicial sobre la importancia de la diversidad lingüística y las diferentes formas de expresión en México y el mundo.


• Actividad de investigación en grupos: los alumnos investigarán sobre una lengua indígena o una variante lingüística extranjera y recopilarán información sobre su origen, características y formas de expresión.


• Presentación de los resultados de la investigación en forma de exposición oral.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de infografía y su importancia como medio de comunicación visual.


• Explicación de los elementos clave de una infografía: imágenes, gráficos, texto, colores, etc.


• Actividad de diseño de una infografía: los alumnos crearán una infografía en grupos, utilizando la información recopilada en la sesión anterior.


• Reflexión sobre la importancia de la inclusión y la interculturalidad en el diseño de las infografías.

Sesión 3:

• Revisión y retroalimentación de las infografías creadas en la sesión anterior.


• Introducción a los diferentes tipos de texto que se pueden incorporar en una infografía: datos estadísticos, descripciones, ejemplos, etc.


• Activid