Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica

Tema: Comunicación y representación técnica
Asignatura: Tecnología
Nivel educativo: Secundaria 2º
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Problemática a abordar de manera interdisciplinar: NO SE EXPRESAN, FALTA DE COMPRENSION LECTORA, SE AISLAN DE LA REALIDAD, VIVEN SIN PREOCUPARSE POR SU FUTURO Y DESOBLIGADOS DE LA NATURALEZA.

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema de la clase: Comunicación y representación técnica.


• Comentar la problemática a abordar de manera interdisciplinar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación y la representación técnica en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos básicos de la comunicación y la representación técnica.


• Mostrar ejemplos de representaciones gráficas utilizadas en diferentes contextos técnicos.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos elaboren una representación gráfica de un objeto cotidiano.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la comunicación y la representación técnica.


• Revisar las representaciones gráficas elaboradas por los alumnos y realizar un análisis conjunto.


• Plantear preguntas para motivar la reflexión sobre la problemática a abordar de manera interdisciplinar.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de la problemática a abordar de manera in