Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para la asignatura de Tecnología en 3º de Secundaria:

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología de Aprendizaje servicio:

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos y su relación con la igualdad.


• Actividad de reflexión inicial: Los alumnos deben escribir en un papel qué significa para ellos la igualdad y cómo creen que se relaciona con la tecnología.

Fase de Desarrollo:

• Exposición del tema: El profesor explica los diferentes factores que inciden en los procesos técnicos y su importancia para lograr la igualdad en la sociedad.


• Actividad de investigación: Los alumnos se dividen en grupos y realizan una investigación sobre un factor específico y cómo su aplicación puede promover la igualdad. Deberán buscar ejemplos concretos.


• Presentación y discusión de resultados: Cada grupo expone sus hallazgos y se lleva a cabo una discusión en clase sobre las diferentes formas en las que los factores técnicos pueden influir en la igualdad.

Fase de Cierre:

• Reflexión final: Los alumnos escriben en sus cuadernos una reflexión sobre lo aprendido y cómo pueden aplicarlo en su vida diaria.


• Tarea: Los alumnos deben buscar ejemplos reales en su comunidad donde los factores técnicos estén influyendo en la igualdad.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Repaso del tema anterior y de los ejemplos encontrados por los alumnos.


• Actividad de análisis: Los alumnos deben identificar los factores técnicos que están influyendo en los e