Obtención y representación de información

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Obtención y representación de información

Objetivo (PDA): Leer, interpretar y comunicar información de cualquier tipo de gráficas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Prevención en el consumo de drogas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio: Introducción a la temática de las drogas, sus efectos negativos en la salud y la importancia de la prevención. Se realizará una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de drogas y cómo se consumen.
Desarrollo: Los alumnos se organizarán en grupos y se les proporcionará una serie de gráficas relacionadas con el consumo de drogas en diferentes edades y regiones. Se les pedirá que analicen e interpreten los datos presentados en las gráficas.
Cierre: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se abrirá un espacio para discutir el impacto del consumo de drogas en la sociedad y las posibles consecuencias para la salud.

Sesión 2:
Inicio: Recapitulación de la sesión anterior y revisión de los conceptos clave relacionados con la representación gráfica de datos.
Desarrollo: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar y recolectar información sobre diferentes tipos de drogas y sus efectos en la salud. Utilizarán esta información para crear una gráfica que represente la relación entre el consumo de drogas y los daños a la salud.
Cierre: Los grupos presentarán sus gráficas y explicarán su proceso de investigación y los datos recopilados. Se fomentará la discusión y el debate sobre las consecuencias del consumo de drogas.

Sesión 3:
Inicio: Repaso de los conceptos aprendidos hasta el momento.
Desarrollo: Los alumnos trabajarán de mane