Factores que inciden en los procesos técnicos

Ana Isabel Moron
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos


Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo: Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico
Integración interdisciplinar: Atender al problema de los alumnos que tienen dificultad para identificar los factores que inciden en los procesos técnicos.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.

  • Diálogo con los alumnos para identificar sus conocimientos previos sobre el tema y las dificultades que han tenido en su comprensión.

  • Presentación del problema: Los alumnos tienen dificultad para identificar los factores que inciden en los procesos técnicos.


Desarrollo:



  • Explicación de los conceptos básicos relacionados con los procesos técnicos y su importancia en la comunidad.

  • Realización de ejemplos prácticos de procesos técnicos en diferentes contextos de la vida diaria.

  • Trabajo en grupos para identificar y discutir los posibles factores que inciden en esos procesos técnicos.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados del trabajo en grupos.

  • Reflexión sobre la importancia de reconocer los factores que inciden en los procesos técnicos para mejorar la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad en la comunidad.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordatorio del tema y los conceptos trabajados en la sesión anterior.

  • Presentación de casos reales de la comunidad en los que se pueden identificar los factores que inciden en los procesos técnic