Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
Asignatura: Formación Cívica y Ética
Grado: Secundaria 2º

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Saludo y presentación de la temática: "Los principios éticos como referente para un desarrollo sustentable".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por desarrollo sustentable y la importancia de los principios éticos en él.


• Presentar el problema a resolver: "Tomar decisiones éticas acerca del cuidado del medio ambiente".


• Motivar a los estudiantes a trabajar en comunidad para generar alternativas de desarrollo sustentables.


• Explicar el objetivo de la clase: Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.

Fase 2: Desarrollo

• Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo y asignarles roles dentro del equipo (facilitador, investigador, relator, etc.).


• Proporcionar a cada grupo diferentes casos de estudio relacionados con prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios que afecten al medio ambiente.


• Los estudiantes deberán investigar en qué medida se cumplen los principios éticos en cada caso y generar alternativas de desarrollo sustentables.


• Fomentar la colaboración y el diálogo entre los grupos para compartir ideas y puntos de vista.

Fase 3: Cierre

• Solicitar a cada grupo que presente sus casos de estudio y las alternativas de desarrollo sustentables que proponen.


• Facilitar un