Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Asignatura: Química
Grado: Secundaria 3º
Tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

PDA: Experimenta y diferencia los compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades identificadas en actividades experimentales; elabora conclusiones, inferencias y predicciones con base en la evidencia obtenida.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y revisión de tareas anteriores.


• Presentar el objetivo de la clase y su importancia en diferentes ámbitos de la vida cotidiana.


• Realizar una pregunta problematizadora relacionada con la falta de pensamiento crítico por parte de los alumnos, por ejemplo: "¿Por qué es importante desarrollar el pensamiento crítico en la Química y en la vida diaria?"

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Explicar brevemente los conceptos de compuestos iónicos y moleculares.


• Realizar una actividad experimental donde los alumnos identifiquen propiedades de los compuestos iónicos y moleculares, por ejemplo, testeando su solubilidad en agua.


• Permitir a los alumnos trabajar en grupos para llevar a cabo el experimento y registrar sus observaciones.


• Fomentar la discusión y el pensamiento crítico entre los grupos, preguntando por qué creen que ocurren ciertos resultados y qué conclusiones pueden obtener de sus observaciones.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Pedir a los grupos que compartan sus conclusiones e inferencias obtenidas a partir de la evidencia experimental.


• Reflexionar sobre la pregunta problematizadora inicial y su relación con el tema de la clase.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión, por ejemplo,