Factores que inciden en los procesos técnicos
odaliz ramos
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología - Factores que inciden en los procesos técnicos
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo PDA: Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema transversal: Igualdad
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los alumnos y revisión de la agenda del día.
- Pregunta motivadora: ¿Qué es un proceso técnico? ¿Cuáles crees que son los factores que influyen en su desarrollo?
- Breve explicación del tema a tratar y su relación con el problema de igualdad.
Desarrollo:
- Presentación de un video o exposición sobre los factores sociales que inciden en los procesos técnicos y su relación con la igualdad.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los factores económicos, culturales y naturales que también influyen en los procesos técnicos.
- Actividad de grupo: Los alumnos deberán analizar un caso práctico en el que se presenten diversos factores sociales, económicos, culturales y naturales, y proponer soluciones técnicas que mejoren la calidad de vida, teniendo en cuenta el problema de igualdad.
Cierre:
- Discusión en plenaria sobre las soluciones propuestas por cada grupo y su relación con los factores analizados.
- Reflexión final: ¿De qué manera pueden los factores sociales, económicos, culturales y naturales afectar la igualdad en el acceso a soluciones técnicas?
Sesión 2:
Inicio:
- Breve repaso de la sesión anterior y re