Procesos creativos que ponen en práctica la comunicación dialógica, como estrategia para erradicar expresiones de violencia.

Plan de clase

Título del proyecto: "Diálogos creativos: una propuesta para erradicar la violencia a través del arte"

Objetivo de la clase: Presentar al público una propuesta artística respetuosa y empática con la diversidad, a fin de sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia del diálogo para erradicar la violencia en el entorno.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática transversal: Falta de empatía y respeto

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Procesos creativos que ponen en práctica la comunicación dialógica.


• Realizar una ronda de preguntas para que los alumnos compartan su conocimiento previo sobre la importancia del diálogo y la violencia en la comunidad.


• Proyectar imágenes o videos relacionados con el tema para motivar la reflexión.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de comunicación dialógica y cómo puede ser una estrategia para erradicar expresiones de violencia.


• Realizar una dinámica de role-playing donde los alumnos simulan situaciones de conflicto y practican el diálogo como herramienta para resolverlos.


• Fomentar la reflexión sobre la importancia de la empatía y el respeto en el diálogo.

Cierre:

• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles propuestas artísticas que promuevan el diálogo y la erradicación de la violencia.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar y seleccionar ejemplos de propuestas artísticas que hayan abordado problemáticas similares.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la tarea asignada en la sesión anterior y permitir que los alumnos compartan sus hallazgos.


• Analizar en grupo los ejemplos seleccionados, resaltando los aspectos que favorecen la empatía y el respeto.

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