El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Objetivo (PDA): Valora la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y gestiona estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: el conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por conflicto y cómo se resuelven normalmente.


• Exposición del problema a resolver: "Cómo utilizar el diálogo como una herramienta para reducir, erradicar o disminuir el conflicto y vivir en una cultura de paz".


• Explicación de los conceptos clave: cultura de paz, diálogo y resolución pacífica de conflictos.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Actividad de sensibilización: proyección de un video sobre los efectos negativos de los conflictos y la importancia del diálogo.


• Discusión en grupos pequeños sobre las causas y consecuencias de los conflictos sociales y políticos en México y el mundo.


• Presentación de los resultados de las discusiones en plenaria.


• Introducción a la cultura de paz y sus principales características.

Sesión 2:

• Análisis de casos reales de conflictos sociales y políticos en México y el mundo.


• Trabajo en grupos para identificar posibles estrategias de gestión y transformación social hacia una cultura de paz.


• Presentación de las estrategias propuestas y discusión en plenaria.

Sesión 3:

• Introducción al diálogo como herramienta para resolver conflictos.


• Realización de dinámicas de comunicación y diál