Rompiendo estereotipos de género: promoviendo la igualdad en la vida cotidiana

Plan de clase

Título de la clase: Rompiendo estereotipos de género: promoviendo la igualdad en la vida cotidiana

Grado: 3º de Primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo PDA: Analiza en la casa, la escuela y la comunidad desigualdades de género, así como sus causas y consecuencias.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentación del tema y su importancia


• Actividad de sensibilización: proyectar imágenes que muestren diferentes roles de género y solicitar a los alumnos que comenten sus observaciones y reflexiones


• Organización de equipos de trabajo para el desarrollo del problema


• Planteamiento del problema: "Algunos alumnos mencionan que hay actividades que sólo deben hacer los niños y actividades que sólo deben hacer las niñas. ¿Es esto justo? ¿Qué consecuencias tiene en la vida cotidiana?"


• Elaboración de preguntas de investigación en equipos

Sesión 2: Investigación y análisis de causas

• Investigación en casa sobre las diferencias de género en actividades cotidianas pasadas y presentes


• Recopilación de información en equipos y elaboración de conclusiones sobre las causas de las desigualdades de género


• Presentación de los hallazgos en clase y discusión en grupo sobre las causas identificadas

Sesión 3: Análisis de consecuencias

• Actividad de observación en la escuela y la comunidad para identificar las consecuencias de las desigualdades de género en la vida cotidiana


• Organización de la información recopilada en equipos


• Presentación y discusión de las consecuencias identificadas en clase

Sesión 4: Propuesta de acciones en favor de la igualdad

• Actividad de reflexión y debate en grupo