Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

PDA: Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema Interdisciplinar: Vida saludable

Objetivos específicos:

• Analizar mensajes promovidos por medios comunitarios o masivos de comunicación que fomenten una vida saludable.


• Crear narrativas audiovisuales que promuevan una vida saludable.


• Transmitir las narrativas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Saludo de estudiantes y docente.


• Presentación del tema: Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Planteamiento del problema: ¿Qué mensajes sobre vida saludable podemos encontrar en los medios de comunicación?


• Lluvia de ideas sobre los mensajes que los estudiantes han identificado.


• Presentación del objetivo de la clase: Analizar mensajes promovidos por los medios de comunicación que fomenten una vida saludable.

Fase de Desarrollo:

• Exposición de ejemplos de mensajes promovidos por medios de comunicación que fomenten una vida saludable.


• Análisis y discusión en grupos sobre los mensajes presentados.


• Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.


• Reflexión sobre la influencia de esos mensajes en la vida de las personas.


• Identificación de aspectos positivos y negativos de los mensajes analizados.

Fase de Cierre:

• Síntesis de los conceptos más relevantes tratados en la sesión.


• Planteam