Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Eva Ledesma
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Objetivo: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, y reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinar a atender: Los contenidos son abundantes, cargados de nombres y conceptos especializados; evocan procesos de memorización, más que de comprensión.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre


Sesión 1:


Inicio:



  1. Presentación del objetivo de la clase y del problema interdisciplinar.

  2. Breve actividad de reflexión sobre la importancia de comprender en lugar de memorizar.


Desarrollo:



  1. Introducción al sistema nervioso:
    a. Explicación de sus componentes principales y su función en la coordinación del cuerpo humano.
    b. Uso de recursos visuales, como diagramas y videos, para facilitar la comprensión.
    c. Actividad de observación de casos prácticos relacionados con la coordinación del sistema nervioso.



  2. Introducción al sistema endocrino:
    a. Explicación de sus componentes principales y su función en la coordinación del cuerpo humano.
    b. Uso de recursos visuales, como diagramas y videos, para facilitar la comprensión.
    c. Actividad de observación de casos prácticos relacionados con la coordinación del sistema endocrino.




Cierre:



  1. Resumen de los conceptos principales aprendidos en la sesión.

  2. Actividad de reflexión sobre la importancia de la coordinación entre los sistemas nervioso y endocrino.


Sesión 2: