Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano

Plan de clase

Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria

Tema: Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano

Objetivo (PDA): Analizar la concentración de sustancias de una mezcla expresadas en porcentaje en masa y porcentaje en volumen en productos de higiene personal, alimentos y limpieza, entre otros, para la toma de decisiones orientadas al cuidado de la salud y al consumo responsable.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Prevención en el consumo de drogas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión: Los alumnos deberán responder preguntas relacionadas con la temática de la clase, demostrando su comprensión del tema y su capacidad para aplicar los conceptos aprendidos.

   
   



2. Proyecto de investigación y presentación oral: Los alumnos deberán investigar sobre un producto de uso cotidiano y analizar su concentración de sustancias, así como su impacto en la salud y el consumo responsable. Luego, deberán presentar sus hallazgos de manera oral frente a sus compañeros.

   
   

Planeación de sesiones:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano"


• Introducción a la metodología de aprendizaje por indagación.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: Prevención en el consumo de drogas.

Desarrollo:

• Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos compartirán sus conocimientos previos sobre la temática y se generarán preguntas de investigación.


• Formación de equipos de trabajo.


• Asignación de productos de uso cotidiano a investigar.

Cierre:

• Recapitulaci