Funciones y responsabilidades de las autoridades en la organización de la convivencia pacífica

Aracely Ojeda
Ubicación curricular
Contenido Funciones y responsabilidades de las autoridades, de la familia, la escuela y la comunidad para la organización de la convivencia, la resolución de conflictos y el cumplimiento de acuerdos y normas de manera participativa y pacífica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las responsabilidades de las autoridades de su escuela y comunidad, los asuntos que atienden, las acciones que realizan, cómo conocen las necesidades comunitarias, cómo toman decisiones, cómo intervienen ante los conflictos, y cuál es su papel en la construcción y el cumplimiento de acuerdos y normas; y establece compromisos para colaborar con las autoridades en favor de la convivencia pacífica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Funciones y responsabilidades de las autoridades en la organización de la convivencia pacífica


Tema: Funciones y responsabilidades de las autoridades, la familia, la escuela y la comunidad para la organización de la convivencia, la resolución de conflictos y el cumplimiento de acuerdos y normas de manera participativa y pacífica.


Nivel educativo: Primaria 2º grado


Objetivo de aprendizaje (PDA): Analiza las responsabilidades de las autoridades de su escuela y comunidad, los asuntos que atienden, las acciones que realizan, cómo conocen las necesidades comunitarias, cómo toman decisiones, cómo intervienen ante los conflictos, y cuál es su papel en la construcción y el cumplimiento de acuerdos y normas; y establece compromisos para colaborar con las autoridades en favor de la convivencia pacífica.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del problema: Se desea concientizar a las familias en su tarea dentro de las actividades educativas para mejorar el rendimiento escolar de los alumnos.

  • Introducción al tema: Explicación de las responsabilidades de las autoridades en la organización de la convivencia pacífica dentro de la escuela y la comunidad.

  • Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre las responsabilidades de las autoridades en la escuela y la comunidad.

  • Actividad 2: Realizar un juego de roles donde los alumnos representen a diferentes autoridades (directores de escuela, padres de familia, líderes comunitarios) y debatan sobre cómo pueden contribuir a la convivencia pacífica.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Actividad 3: Realizar una investigación en grupos sobre las funcio