Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Isa Espinosa- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Objetivo (PDA): Analizar críticamente otras formas de interacción de las sociedades con la naturaleza, que afectan los sistemas de vida en su territorio y en su comunidad, reconociendo que la vida humana y la de otros seres vivos depende de que se establezcan prácticas que reduzcan el impacto negativo, no solo en la naturaleza, sino también en la sociedad, tales como el consumo sustentable, el comercio justo o economía solidaria, la agroecología y la protección del patrimonio biocultural.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque interdisciplinario: croquis con rosa de los vientos, simbología y abreviaturas para que los alumnos ubiquen lugares.
Enfoque de Interculturalidad crítica y de Vida saludable
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Valoración de los ecosistemas y su importancia para la vida.
- Actividad: Realización de un mapa de la comunidad. Los alumnos utilizarán la rosa de los vientos, simbología y abreviaturas para ubicar lugares importantes.
- Reflexión: ¿Qué relación tiene nuestra comunidad con los ecosistemas?
Sesión 2:
- Discusión sobre las interacciones de la comunidad con los ecosistemas y sus consecuencias.
- Actividad: Investigación en grupos sobre diferentes formas de interacción de las sociedades con la naturaleza y cómo afectan los sistemas de vida.
- Reflexión: ¿Qué prácticas existen en nuestra comunidad que afectan los ecosistemas?
Sesión 3:
- Presentación de alternativas de p