La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades
García Palma- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria
Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)
Objetivo (PDA): Reconocer la presencia y predominancia de algunos elementos químicos que conforman a los seres vivos, la Tierra y el Universo, así como su ubicación en la Tabla periódica: metales, no metales y semimetales.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque interdisciplinario: Atender al problema de las clases a distancia por la pandemia
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio: (10 minutos)
- Presentación del tema y del objetivo de la clase.
- Realización de una actividad breve para activar los conocimientos previos de los alumnos, como hacer una lluvia de ideas sobre elementos químicos que conocen.
Desarrollo: (30 minutos)
- Presentación de la Tabla periódica y sus principales características.
- Explicación de los criterios de clasificación de los elementos químicos: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.
- Realización de ejercicios prácticos para ejemplificar la clasificación de los elementos.
Cierre: (10 minutos)
- Recapitulación de los conceptos aprendidos.
- Asignación de tarea para la próxima sesión: investigar y clasificar elementos químicos utilizando los criterios estudiados.
Sesión 2:
Inicio: (10 minutos)
- Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.
- Presentación de los resultados de la tarea asignada.
Desarrollo: (30 minutos)
- Profundización en el tema de los metales, no metales y semimetales.
- Explicación de las propiedades y car