Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo: Visualizar un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática transversal: Los alumnos han perdido la motivación para el estudio, prefieren actividades que impliquen menor esfuerzo y mayor remuneración.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los sueños, metas y aspiraciones personales de los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de tener un proyecto de vida y la relación entre la motivación y el bienestar personal.

Desarrollo

• Explicar el concepto de proyecto de vida y los elementos que lo conforman (sueños, metas, valores, habilidades, etc.).


• Realizar una actividad en grupos pequeños, donde los alumnos compartan sus sueños y metas personales y reflexionen sobre los desafíos que podrían enfrentar para alcanzarlos.


• Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos, fomentando el apoyo mutuo y la generación de estrategias para superar los retos identificados.

Cierre

• Puesta en común de los grupos, donde cada uno comparta los retos identificados y las estrategias planteadas.


• Reflexión final sobre la importancia de tener un proyecto de vida y cómo puede impactar en el bienestar personal y colectivo.

Sesión 2: Inicio

• Recordatorio de la sesión anterior y del objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de reflexión individual, donde los alumnos identifique