Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación para clase de Matemáticas - Secundaria 1º
Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Objetivo (PDA): Utilizar la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Atender al problema de la dificultad para usar la regla y el compás en la construcción de figuras planas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y su importancia en la resolución de problemas geométricos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las dificultades encontradas al usar la regla y el compás en la construcción de figuras planas.


• Establecer el problema a investigar: ¿Por qué los alumnos tienen dificultad para usar la regla y el compás en la construcción de figuras planas?

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignarles una pregunta relacionada con el problema a investigar.


• Los grupos deberán buscar información en libros de texto, internet u otras fuentes confiables para responder a su pregunta.


• Cada grupo deberá preparar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

• Cada grupo realizará su presentación y se abrirá un espacio para preguntas y reflexiones.


• El docente guiará una discusión planteando preguntas que promuevan el pensamiento crítico sobre las dificultades encontradas.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Presentar los instrumentos de evaluación formativa y explicar su importancia en