La Tabla periódica y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase: La Tabla periódica y sus propiedades

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Objetivo: Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinar: El desconocimiento y uso de la información plasmada en la tabla periódica.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen los estudiantes acerca de la tabla periódica y sus propiedades.


• Plantear el problema de desconocimiento y uso de la información de la tabla periódica.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una serie de elementos químicos de la tabla periódica.


• Solicitar a los estudiantes que investiguen las propiedades periódicas de los elementos asignados y que las registren en una tabla comparativa.

Cierre:

• Compartir en plenaria las tablas comparativas realizadas por cada grupo.


• Identificar patrones y relaciones entre las propiedades de los elementos.


• Reflexionar sobre la importancia de la tabla periódica como herramienta para inferir el comportamiento químico de los elementos.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior y el objetivo de la clase.


• Plantear preguntas de reflexión sobre las propiedades periódicas de los elementos.

Desarrollo:

• Realizar una a