Introducción al tema y exploración inicial

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración inicial (45 minutos)

Objetivo: Iniciar la exploración y reconocimiento de figuras geométricas, así como sus características, utilizando el tangram y otras figuras.

Actividades:

1. La maestra inicia la clase presentando el tema de las figuras geométricas y su importancia en la vida cotidiana.


2. Se muestra a los alumnos imágenes de diferentes animales, plantas y objetos, y se les pregunta si pueden identificar las figuras geométricas presentes en ellas.


3. Para introducir el tangram, se muestra a los alumnos un conjunto de piezas y se les explica cómo se pueden combinar para formar diferentes figuras.


4. Los alumnos tendrán la oportunidad de explorar y crear diferentes figuras utilizando las piezas del tangram.


5. Al final de la sesión, se realiza una reflexión grupal sobre las figuras geométricas identificadas y las propiedades que tienen.

Sesión 2: Reconocimiento de figuras y sus características (45 minutos)

Objetivo: Reconocer y describir oralmente y por escrito las figuras geométricas y sus propiedades, utilizando un lenguaje formal.

Actividades:

1. La maestra repasa con los alumnos las figuras geométricas presentadas en la sesión anterior.


2. Se les proporciona a los alumnos una hoja con diferentes figuras geométricas y se les pide que las identifiquen y describan sus características (forma, número de lados y vértices).


3. Los alumnos trabajan en parejas para discutir y completar la hoja.


4. Se realiza una puesta en común para compartir las respuestas y discutir cualquier duda o pregunta que surja.

Sesión 3: Uso del tangram para representar animales, plantas y objetos (45 minutos)

Objetivo: Representar animales, plan