Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: La falta de interés para investigar cómo la fuerza y el movimiento están presentes en la vida diaria.

Enfoque: Interculturalidad crítica y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión: Los estudiantes responderán preguntas relacionadas con las interacciones de la fuerza y el movimiento, así como su aplicación en actividades cotidianas. Este cuestionario evaluará su comprensión del tema.

   
   



2. Experimento práctico: Los estudiantes llevarán a cabo un experimento relacionado con las leyes de Newton y registrarán sus observaciones y conclusiones. Esta actividad evaluará su capacidad para experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento.

   
   

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.


• Plantear el problema a atender: La falta de interés para investigar cómo la fuerza y el movimiento están presentes en la vida diaria.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que intervienen la fuerza y el movimiento.

Desarrollo:

• Presentar las leyes de Newton y explicar su relación con las interacciones de la fuerza y el movimiento.


• Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes apliquen las leyes de Newton para explicar un fenómeno cotidiano.