Funciones y responsabilidades de las autoridades, de la familia, la escuela y la comunidad para la organización de la convivencia, la resolución de conflictos y el cumplimiento de acuerdos y normas de manera participativa y pacífica.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Funciones y responsabilidades de las autoridades, de la familia, la escuela y la comunidad para la organización de la convivencia, la resolución de conflictos y el cumplimiento de acuerdos y normas de manera participativa y pacífica.

Objetivo: Identificar funciones y responsabilidades de las autoridades de su casa, el aula, la escuela, las actividades que realizan, cómo toman las decisiones, cómo conocen las necesidades de los integrantes de su familia o escuela, cómo se distribuyen las tareas y responsabilidades; y establecer compromisos para colaborar con las autoridades en favor de la convivencia pacífica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y de la situación problemática: Falta de respeto a las autoridades.


• Discusión en grupo sobre las autoridades presentes en la vida de los alumnos (casa, escuela, comunidad).


• Realización de una lluvia de ideas sobre las funciones y responsabilidades de dichas autoridades.


• Organización de grupos de trabajo y asignación de roles dentro de cada grupo.

Sesión 2:

• Investigación en grupo sobre las funciones y responsabilidades de las autoridades de la casa, el aula, la escuela y la comunidad.


• Elaboración de una lista de las actividades que realizan dichas autoridades.


• Análisis de cómo toman las decisiones y cómo conocen las necesidades de los integrantes de su familia o escuela.

Sesión 3:

• Exposición de los grupos sobre las funciones y responsabilidades de las autoridades.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la convivencia pacífica y el respeto a las autoridades.


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