Indagación sobre la diversidad lingüística en su comunidad y el resto del país

bety camposeco
Ubicación curricular
Contenido Indagación sobre la diversidad lingüística en su comunidad y el resto del país.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica expresiones variantes de su lengua materna en comunidades diferentes.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Indagación sobre la diversidad lingüística en su comunidad y el resto del país


Objetivo: Identificar expresiones variantes de su lengua materna en comunidades diferentes.


Metodología: Proyecto comunitario


Temas transversales: Diversidad lingüística en el país y el estado


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas para explorar los conocimientos previos de los alumnos sobre la diversidad lingüística.

  • Proyección de un video o presentación que muestre ejemplos de diferentes expresiones lingüísticas en comunidades de su país y estado.

  • Discusión en grupos pequeños sobre las ideas principales del video y cómo se relacionan con la diversidad lingüística en su comunidad.

  • Puesta en común de las conclusiones grupales.


Sesión 2:



  • Introducción a la metodología de proyecto comunitario y explicación de la importancia de investigar sobre la diversidad lingüística en su comunidad.

  • Organización de los alumnos en grupos de trabajo y asignación de un tema de investigación relacionado con la diversidad lingüística en su comunidad.

  • Planificación de las actividades de investigación que realizarán en las siguientes sesiones.

  • Presentación y discusión de los instrumentos de evaluación formativa diseñados para esta secuencia didáctica.


Sesión 3:



  • Realización de la investigación en grupos sobre la diversidad lingüística en su comunidad.

  • Recopilación de información, entrevistas a personas de diferentes comunidades y registro de expresiones lingüísticas variantes.

  • Análisis y reflexi