Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad
Jorge Medina
Ubicación curricular
Contenido Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre los conflictos que tiene en la escuela y la familia, para valorar las posibles alternativas de solución.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Secuencia Didáctica: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad
Sesión 1: Reflexión sobre los conflictos en la escuela y la familia (45 minutos)
Objetivo: Que los alumnos reflexionen sobre los conflictos que enfrentan en su entorno escolar y familiar, para valorar las posibles alternativas de solución.
Desarrollo de la sesión:
Inicio (5 minutos):
- Saludo a los alumnos y creación de un ambiente seguro y respetuoso.
- Presentación del tema: "Hoy vamos a reflexionar sobre los conflictos que enfrentamos en la escuela y la familia, y cómo podemos encontrar alternativas de solución".
Actividad de motivación (10 minutos):
- Proyectar imágenes que representen diferentes situaciones conflictivas en la escuela y la familia.
- Pedir a los alumnos que se dividan en parejas y comenten qué conflictos pueden identificar en cada imagen.
- Preguntar a algunos alumnos sus respuestas y hacer una puesta en común.
Desarrollo del tema (25 minutos):
- Presentación de conceptos clave: conflicto, alternativas de solución, habilidades para resolver conflictos.
- Realización de una dinámica de roles, donde los alumnos representen situaciones conflictivas y busquen alternativas de solución.
- Reflexión grupal sobre las alternativas planteadas y sus ventajas y desventajas.
Cierre (5 minutos):
- Síntesis de lo aprendido y reflexión individual sobre los conflictos que enfrentan en la escuela y la familia, y las posibles alternativas de solución.
- Tarea para la próxima sesión: escribir una lista de posibles alternativas de solución para un conflicto específico que enfrenten.
Sesión 2: Convivir con compañeros de manera armónica