Los riesgos de desastre y la vulnerabilidad de la población

Plan de clase

Planeación de clase: Los riesgos de desastre y la vulnerabilidad de la población

Tema: Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Objetivo:
Relacionar los efectos ambientales, sociales y económicos de los desastres recientes en México y el mundo, tomando en cuenta la vulnerabilidad de la población.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a resolver: Se requiere que los alumnos cuiden el medio ambiente para evitar riesgos ambientales.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los alumnos la problemática a resolver: la importancia de cuidar el medio ambiente para evitar riesgos ambientales.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los riesgos ambientales más comunes en su comunidad y su posible relación con la vulnerabilidad de la población.


• Introducir el concepto de desastre y su relación con los procesos naturales.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una región o lugar específico en el que se haya presentado un desastre reciente.


• Pedirles que investiguen sobre el desastre ocurrido en ese lugar, sus efectos ambientales, sociales y económicos, así como la vulnerabilidad de la población frente a estos riesgos.


• Cada grupo deberá preparar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

• Cada grupo presenta su investigación y se promueve el debate y la reflexión sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y su relación con los riesgos de desastre.


• Se resaltan las principales conclusiones de la clase y se plantean posibles acciones que los alumnos pueden llevar a cabo para cuidar el medio ambiente