Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
karla camacho
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Objetivo: Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario.
Interdisciplinariedad: Comunicación, redacción y ortografía.
Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre los medios comunitarios o masivos de comunicación que los alumnos conocen.
- Presentar ejemplos de mensajes impresos que promueven una vida saludable en diferentes medios.
- Explicar el objetivo de la clase y la importancia de comunicar mensajes para promover una vida saludable.
Desarrollo:
- Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo un medio comunitario o masivo de comunicación (periódico local, cartelera comunitaria, redes sociales, etc.).
- Investigar en equipo sobre las características y alcance de cada medio asignado.
- Diseñar un mensaje impreso que promueva una vida saludable y sea adecuado para el medio seleccionado.
- Utilizar recursos gráficos como imágenes, textos, colores, etc.
- Cada equipo debe justificar su elección de recursos gráficos y explicar cómo se relacionan con el objetivo de promover una vida saludable.
Cierre:
- Cada equipo presenta su mensaje impreso y expone las razones detrás de su diseño.
- Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de promover una vida saludable a través de los medios comunitarios o masivos de comunicación.
- Asignar tarea para la siguiente sesión: investigar so