Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
EMMA JAZMIN MORALES
Ubicación curricular
Contenido Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia de vitaminas, minerales y agua simple potable, para el adecuado funcionamiento del cuerpo humano, e identifica los impactos de su deficiencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los alumnos y revisión de la clase anterior.
- Presentación del tema: "Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos".
- Planteamiento del objetivo de la clase: "Valora la importancia de vitaminas, minerales y agua simple potable, para el adecuado funcionamiento del cuerpo humano, e identifica los impactos de su deficiencia".
- Realización de una lluvia de ideas sobre los alimentos que consumen y su importancia para el cuerpo humano.
Desarrollo:
- Explicación de los diferentes tipos de alimentos y su clasificación en carbohidratos, proteínas y lípidos.
- Ejemplos de alimentos ricos en cada tipo de nutriente.
- Análisis de la importancia de los carbohidratos, proteínas y lípidos como fuente de energía para el cuerpo humano.
- Discusión sobre los efectos de la deficiencia de estos nutrientes y la importancia de una alimentación equilibrada.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia de una alimentación saludable y equilibrada.
- Resumen de los conceptos aprendidos durante la clase.
- Asignación de tarea para la siguiente clase: investigar sobre la importancia de las vitaminas, minerales y agua simple potable para el cuerpo humano.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de los conceptos aprendidos en la clase anterior.
- Breve presentación sobre las vitaminas, minerales y agua simple potable como nutrientes esenciales para el cuerpo humano.
- Planteamiento del problema interdisciplinar: drogas y su impacto en la salud.
Desarrollo:
- Investigación en grupos sobre diferentes tipos de drogas y sus efectos en el organismo.
- Análisis de los impactos negativos de las drogas en el cuerpo humano.
- Discusión sobre la importanc