Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura

Plan de clase

Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria
Tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura

Objetivo principal (PDA): Analizar la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Fase 1: Inicio (5 minutos)

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del objetivo de la clase.


• Motivación: Plantear el problema "interés en la química". Preguntar a los alumnos por qué es importante conocer y entender los compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos de la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos en relación al tema.

Fase 2: Desarrollo (40 minutos)

• Explicación del tema: Los compuestos iónicos y moleculares, sus propiedades y estructura. Mostrar ejemplos y ejercicios prácticos.


• Realizar preguntas guía para promover la indagación y el pensamiento crítico, como: ¿Cuáles son las diferencias entre los compuestos iónicos y moleculares? ¿Cómo se forman los compuestos iónicos y moleculares? ¿Qué propiedades presentan estos compuestos? ¿Cómo podemos identificarlos en diferentes ámbitos?


• Realizar experimentos sencillos en el laboratorio para demostrar algunas propiedades de los compuestos iónicos y moleculares, como la conductividad eléctrica y la solubilidad.

Fase 3: Cierre (5 minutos)

• Resumen de los puntos clave de la clase.


• Retroalimentación a los alumnos sobre su participación y comprensión del tema.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión, como realizar ejercicios