"Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo"

Jessica Atenco
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se da cuenta de que al pasar el tiempo se producen cambios en sus rasgos físicos, en los lugares que frecuenta, en los objetos y en las costumbres de las distintas familias y de la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: "Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo"


Objetivo de la sesión:
Los alumnos se darán cuenta de que al pasar el tiempo se producen cambios en sus rasgos físicos, en los lugares que frecuentan, en los objetos y en las costumbres de las distintas familias y de la comunidad.


Metodología:
Aprendizaje Basado en Problemas


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)



  • Presentación del tema "Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo" a través de una conversación en grupo.

  • Actividad de lluvia de ideas sobre los cambios que han experimentado en sus vidas y en su entorno.

  • Observación y análisis de imágenes que representen cambios en lugares, objetos, costumbres y formas de vida.

  • Discusión en grupo sobre las diferencias y similitudes identificadas en las imágenes.


Sesión 2: Los cambios en los lugares (45 minutos)



  • Presentación de diferentes lugares a través de imágenes y descripciones escritas.

  • Actividad de asociación de imágenes con los lugares correspondientes.

  • Discusión en grupo sobre los cambios que han experimentado los lugares a lo largo del tiempo.

  • Actividad práctica: Los alumnos dibujarán y describirán cómo eran sus lugares favoritos hace un año y cómo son ahora.


Sesión 3: Los cambios en los objetos (45 minutos)



  • Presentación de objetos antiguos y modernos a través de imágenes.

  • Actividad de clasificación de los objetos en "antiguos" y "modernos".

  • Discusión en grupo sobre los cambios en los objetos a lo largo del tiempo.

  • Actividad práctica: Lo