Introducción a la construcción de la cultura de paz y análisis de conflictos vecinales y/o territoriales.

erika alcantara
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la cultura de paz: análisis de conflictos vecinales y/o territoriales del pasado y del presente entre personas, grupos, comunidades y pueblos para identificar sus causas, cómo se desarrollaron y cómo se resolvieron, destacando el diálogo y la negociación y la tolerancia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en fuentes orales, escritas o digitales acerca de conflictos vecinales entre personas y/o grupos de su comunidad, barrio, colonia o ciudad que han ocurrido en años recientes. Analiza críticamente las causas, desarrollo y resolución del conflicto.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la construcción de la cultura de paz y análisis de conflictos vecinales y/o territoriales.
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos al tema de la construcción de la cultura de paz y familiarizarlos con los conceptos de conflictos vecinales y territoriales.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una actividad de reflexión: "¿Qué entiendes por paz? ¿Qué conflictos has presenciado o experimentado en tu comunidad?"

  2. Presentar una breve introducción sobre el tema de la construcción de la cultura de paz y explicar la importancia de analizar conflictos vecinales y territoriales.

  3. Realizar una lluvia de ideas para identificar ejemplos de conflictos vecinales y territoriales tanto del pasado como del presente.

  4. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre un conflicto vecinal reciente en su comunidad utilizando fuentes orales, escritas o digitales.

  5. Establecer los criterios de análisis que se utilizarán para analizar críticamente las causas, desarrollo y resolución del conflicto.


Sesión 2:
Tema: Análisis crítico de los conflictos vecinales y territoriales en la comunidad.
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Analizar críticamente los conflictos vecinales recientes identificando sus causas, desarrollo y resolución.


Actividades:



  1. Revisar en grupos la información recopilada sobre los conflictos vecinales recientes en la comunidad.

  2. Realizar una puesta en común de los hallazgos encontrados, destacando las causas, el desarrollo del conflicto y cómo se resolvió.

  3. Promover el diálogo entre los alumnos para analizar las diferentes perspectivas y opiniones sobre los conflictos e